劇情介紹
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第七季將講述蘑菇屋與森林的故事,蘑菇屋的家人們將去到森林深處,體驗(yàn)極致簡(jiǎn)單、樸素的原生態(tài)生活。本季蘑菇屋除了迎來更多的新朋友,還會(huì)和曾經(jīng)留下過
《2025清明奇妙游》以“萬物有生時(shí)”為核心主題,通過貼近現(xiàn)實(shí)的共情敘事,呼應(yīng)清明的現(xiàn)實(shí)意義:人們對(duì)過去生活的懷念,對(duì)春天、對(duì)生命的熱愛,和對(duì)
騰訊視頻《不可思議的媽媽》是一檔由浙江樂頌文化傳媒有限公司出品制作的純網(wǎng)綜藝。節(jié)目中,六組身份、職業(yè)、背景不同的媽媽將帶領(lǐng)著自己的萌寶,在不可
該節(jié)目是由優(yōu)酷、燦星出品的街舞選拔類真人秀,由王一博、韓庚、劉憲華、張藝興擔(dān)任明星隊(duì)長(zhǎng)。該季賽制將是精英挑戰(zhàn)賽。第一階段的賽制通過中國(guó)舞者的對(duì)
2021年由愛奇藝YOH團(tuán)隊(duì)自制的S+級(jí)舞蹈競(jìng)技成長(zhǎng)真人秀節(jié)目,聚焦舞蹈專業(yè)高校生、舞團(tuán)舞者群體,以舞蹈生導(dǎo)師作為生態(tài)代表,融合舞蹈特色考核機(jī)
該節(jié)目是由騰訊視頻推出的當(dāng)代婚姻故事圖鑒,共10期,由于謙和白慧明夫婦,吳京和謝楠夫婦,何猷君和奚夢(mèng)瑤夫婦擔(dān)任固定嘉賓。第三季節(jié)目?jī)r(jià)值主張從夫
“0713”成員和“十個(gè)勤天”成員,每周末入住青島里院,用“不爭(zhēng)不罷休”的游戲PK,和緊貼年輕人痛點(diǎn)的合宿對(duì)話,解鎖爆笑又治愈的周末兩天一夜新
《我愛二次元》是由企鵝影視與絡(luò)水傳媒聯(lián)合出品,騰訊視頻獨(dú)家播出的中國(guó)首檔二次元高能達(dá)人秀。陳赫、孫藝洲等明星攜手為《我愛二次元》加持,次元之門
《養(yǎng)生堂》開播于2009年,在BTV北京衛(wèi)視頻道播出,首 播:每天17:25,重 播:每天05:03,主持人是劉洪悅和劉婧?!娥B(yǎng)生堂》節(jié)目采用
《笑動(dòng)劇場(chǎng)》是北京電視臺(tái)文藝節(jié)目中心唯一一檔日播的“語言類”欄目。“強(qiáng)力推出”第一時(shí)段,獨(dú)創(chuàng)“幽默評(píng)書”打造北京風(fēng)格,“堅(jiān)守穩(wěn)固”第二時(shí)段,堅(jiān)
邀請(qǐng)一對(duì)(或多個(gè))有矛盾的當(dāng)事人進(jìn)入演播室,主持人和人民調(diào)解員現(xiàn)場(chǎng)為當(dāng)事人排憂解難,通過節(jié)目告訴觀眾面對(duì)糾紛的智慧和解決矛盾的藝術(shù),將真實(shí)事件
《新老娘舅》欄目是一檔全國(guó)首創(chuàng)的調(diào)解類談話節(jié)目,由新娛樂和上海市司法局聯(lián)合制作。節(jié)目以調(diào)解百姓糾紛、營(yíng)造和諧社會(huì)為宗旨,用老百姓喜聞樂見的形式
這是普通男孩俱樂部的“升齡版本”,也是一次奶爸的社交觀察:一群奶爸們獲得妻子的“批準(zhǔn)”得到一場(chǎng)意外的假期,來自天南地北的奶爸們勇闖青島里院,開
《歡樂集結(jié)號(hào)》在娛樂資訊類欄目中一枝獨(dú)秀,領(lǐng)跑全國(guó),是遼寧衛(wèi)視唯一一檔以報(bào)道娛樂動(dòng)態(tài)、解讀文化現(xiàn)象、重溫經(jīng)典作品為內(nèi)容的專題欄目。以東北獨(dú)有的
男生女生向前沖第十七季
成年人曖昧高端局,續(xù)寫愛情神話。
第三調(diào)解室,說法,說理,說親情。第三調(diào)解室是國(guó)內(nèi)第一檔具有法律效力的排解矛盾、化解糾紛的電視節(jié)目。節(jié)目將司法局的人民調(diào)解室,公安局的聯(lián)合調(diào)解室
《百家講壇》是中央電視臺(tái)科教頻道(CCTV-10)2001年7月9日開播的講座式欄目,欄目宗旨為建構(gòu)時(shí)代常識(shí),享受智慧人生。選擇觀眾最感興趣、
節(jié)目第三季將延續(xù)前兩季的經(jīng)典模式,由業(yè)內(nèi)老戲骨監(jiān)制團(tuán)帶領(lǐng)兩地中青年演員共同聚焦演員職場(chǎng)生態(tài),回歸演員初心,以經(jīng)典影視作品為主要演繹題材,展開能
《我們的爸爸》是一檔生活觀察類真人秀,由傅首爾、苗苗、吳尊、許昕、楊子組成“鄰家爸媽團(tuán)”,涂毓麟擔(dān)任“實(shí)習(xí)爸爸”,該節(jié)目聚焦爸爸與孩子之間的互